網上人大安徽省馬鞍山教學服務中心201609人力資源管理 吳德華

我是一名普通的公交車駕駛員，從事這個工作已經有好幾個年頭了。隨著工作的深入，越來越覺得知識的重要，進而感覺自己知識的不足。然而由于工作的關系，要想拿起書本走進課堂已經是不可能的了。經別人介紹，我覺得網絡大學教育比較適合像我這樣渴求知識，但沒有時間天天去學校上課的普通從業者。

通過了解，我知道網絡教育是以互聯網為教學工具的現代遠程教育，它是經過國內教育部批準，國家承認學歷的正規院校。對于參加網絡考試的考生而言，關鍵不在于網絡教育文憑本身，而是更看重的是網絡教育學院所依托的名校品牌、專業實力。于是我報著試試看的心情，報名參加了網上人大的學習。

記得剛報名時，我的心情是忐忑不安的。離開校園已經十多年了，現在再拿起書本，這能學好嗎？而帶著這樣的心情，我戰戰兢兢地撥打了報名老師的電話，沒有想到老師只有幾句話就將我的顧慮拋到九霄云外去了。在老師的熱心引導下，我很快辦好了入學手續，在老師和同學們的幫助下，我已經成為一名正式的網絡大學的學員了。我感到網上人大又一次讓我的理想揚帆起航。

隨著新學期的開始，我的人生開始了一個新的起點。由于網上人大倡導“面向在職人員，面向自主學習，倡導資源共享”的教育理念。滿足不同層次學生的需求，兼顧課程學習和職業發展的網絡教育資源體系，推動學習者在資源引領下自主學習。因此，我就可以利用工作之余在網絡課堂上學習，充分掌握重點、難點知識，案例分析與討論。無論在學習中遇到任何問題，我都可以通過網絡課堂提問，尋求老師的幫助。老師除了及時解疑答惑，并積極與我展開討論與交流，從而使我更加深刻地掌握學習中的重難點，使我的知識突飛猛進。

網上人大實行了完全適合在職人員網絡學習特點的“選課制”、“分學制”、“彈性學習期限制”和“預約考試制”等教學管理模式，使我感覺這所網絡大學的創辦簡直是依照我的情況而量身訂做的一樣，使我更加有熱情、有信心要學好他，以優異的成績來回饋她。

轉眼之間，我在網上人大已經學習了半年時間了，通過學習，使我受益匪淺?，F在我每天除了正常的工作之余，就是努力學習網上人大的相關課程，在知識的海洋里遨游。回憶起學習中的點點滴滴，辛苦與快樂，我在內心不禁深深地滿足。我感謝網上人大能給我這樣一個提供知識的平臺，讓我們這樣渴望提升自己的人有一個放飛夢想的機會，我會更加珍惜這份難得的學習機會。