李磊，男，網(wǎng)上人大江蘇省鹽城教學(xué)服務(wù)中心，201403批次法學(xué)專業(yè)在讀生，已修學(xué)分74，平均分88.2
個(gè)人事跡：
我目前在江蘇鹽城一家資產(chǎn)管理公司從事風(fēng)險(xiǎn)管理工作。我們屬于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，需要有相當(dāng)?shù)膶W(xué)識(shí)，涉及金融、法律、稅務(wù)等等，工作內(nèi)容繁雜，且必須要細(xì)致。如稍有不慎會(huì)釀成大錯(cuò)，我們公司將會(huì)面臨巨大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，可以說(shuō)是牽一發(fā)而動(dòng)全身。每天的工作就是跟合同、財(cái)務(wù)報(bào)表這些東西打交道，辦公桌上摞著厚厚的《合同法》、《公司法》……工科出身的我看著這些從未接觸過(guò)的文字材料，腦袋都要炸掉了，為了使自己在這一行中能夠更有競(jìng)爭(zhēng)力，我報(bào)考了向往已久的中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院法學(xué)專業(yè)。
雖然網(wǎng)上人大的教育模式是網(wǎng)絡(luò)授課與自學(xué)為主，但學(xué)習(xí)還是需要我們花相當(dāng)多的精力在上面的，特別是我這樣的在職人員就必須在工作與學(xué)習(xí)上合理安排時(shí)間，盡量在不影響工作的前提下很好的完成網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。好在，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)就是可以在任何時(shí)候都可以學(xué)習(xí)。為此，我大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間放在晚上。先在網(wǎng)絡(luò)課堂中對(duì)所選課程的課程講解聽(tīng)一遍，然后進(jìn)入綜合練習(xí)檢驗(yàn)一下掌握了多少，加深印象后再進(jìn)行平時(shí)作業(yè)的考試。考試之前，對(duì)考前輔導(dǎo)的內(nèi)容認(rèn)真的做一遍，這樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)考試有相當(dāng)大的幫助。因而，每一門課程我都順利通過(guò)，并取得了比較滿意的成績(jī)。總結(jié)的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn)：
每周要有固定的時(shí)間去網(wǎng)絡(luò)課堂聽(tīng)課；課后認(rèn)真做每章節(jié)的綜合練習(xí)、及時(shí)完成章節(jié)的課程作業(yè)；經(jīng)常登錄教學(xué)輔導(dǎo)BBS，瀏覽學(xué)習(xí)交流、精華區(qū)的帖子，查看課程學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到問(wèn)題的解答，積極參與交流互動(dòng)；主動(dòng)下載考前輔導(dǎo)練習(xí)，并認(rèn)真熟練地完成練習(xí)，學(xué)會(huì)舉一反三；按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，從易到難的進(jìn)行選擇下一階段的課程；業(yè)余時(shí)間多關(guān)注網(wǎng)上人大的課程通知，主動(dòng)參與其中，以免錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間。
雖然人大的課程我還沒(méi)有全部學(xué)完，但是我在日常工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合著老師在課程中講解的知識(shí)，都能夠一一的理解并靈活的解決，我也從什么都不懂逐漸成長(zhǎng)為精通各種法律的業(yè)內(nèi)人士。我打算在取得人大的學(xué)士學(xué)位以后，繼續(xù)努力，早日通過(guò)國(guó)家司法考試，成為一個(gè)法律專業(yè)人士。
服務(wù)中心推薦原因：
該生學(xué)習(xí)期間正值剛進(jìn)入行業(yè)的初始階段，行業(yè)中的各方面知識(shí)都很匱乏，工學(xué)矛盾突出，但自身能恰當(dāng)處理，主要表現(xiàn)在：高效利用時(shí)間，克服困難，合理安排；結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在晚上和周末進(jìn)行課件學(xué)習(xí)；利用上下班、午休等零散時(shí)間學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)。學(xué)以致用，相互促進(jìn)，在學(xué)習(xí)期間，個(gè)人能力得到快速提升。該同學(xué)所具備的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神，值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，從他身上所反映出當(dāng)代大學(xué)生卓越的精神品質(zhì)與閃光的人格魅力也值得提倡與宣傳。因此，推薦該生參與“網(wǎng)上人大之星”活動(dòng)的選評(píng)。
網(wǎng)上人大鹽城服務(wù)中心推薦人：李海莉老師