告別空想，務實起步

來 源：未知發表日期：2015-03-06

　　【案例背景】

　　小費是一名大專畢業生，因為學的是房地產經濟學專業，所以對能賺大錢的開發商和中介公司非常向往，每天幻想著自己做老板的場景。畢業后，小費覺得是家庭不富裕的原因使他無法實現自己做老板的夢想，就每天在家玩“天龍八部”的游戲。父母多次勸阻都沒有任何效果，反被小費質問：為何你們不能給我一個富裕的生活?

　　為什么小費會有這種想法呢?原來這與他的家境變化有關。

　　我與小費父母交談中得知，在小費還小的時候，他們家境比較富裕，衣食無憂的生活使小費養成了好逸惡勞的壞習慣。父母生意失敗后，生活突然陷入了困境，這對小費的心理產生了很大影響，他一直幻想著賺大錢做老板，卻不肯走出家門通過踏實的工作積累經驗和資金，一味埋怨父母沒錢，害他不能實現自己的理想。

　　在了解事情的始末后，我在網上搜索到小費在玩的游戲的相關內容，并體驗了一下這款游戲。因為這類學生通常不愿意把自己真實的想法告訴職業指導人員，要想和他們更好地溝通，就要先從側面了解他的一些基本情況和愛好。

　　胸有成竹后，我來到小費家里，對他進行上門指導。我讓小費父母給我和小費單獨相處的空間，隨后我做了自我介紹。小費只是看了我一眼，便自顧自玩游戲，根本不理會我說的話。于是我以游戲為切入口，問了他很多關于游戲的問題。小費發現我對游戲也有一定的了解，于是慢慢消除了戒備心理，開始與我交談。

　　在贏得小費的信任后，我不著痕跡地將話題從游戲轉向現實，開始問及他的專業和他將來的打算。他告訴我說，他讀的是房地產專業，看到的都是一些大老板，希望以后能和這些人一樣有自己的公司，賺大錢，但由于家庭條件不好，沒有什么資本，沒法去創業。

　　為了讓他轉變觀念，我問了他很多關于房地產的問題，比方說：如何籌集資金，如何投標，如何找施工單位，如何檢驗房屋的質量，如何銷售等等。小費雖然學的是房地產專業，但卻支支吾吾回答不出這些問題。

　　在小費示弱的時候，我給他講述了一些成功人士的奮斗故事，讓他清晰地認識到，創業需要資金，更需要豐厚的經驗和個人能力。

　　這個觀點最終得到了小費的認可。于是我幫他制定職業計劃：首先找一個房地產公司或中介公司上班，從基層做起，上班的時候可以了解房地產公司(中介公司)的運營情況以及一些房地產、中介公司的相關專業知識，利用業余時間去參加一些相關專業培訓，提升自己的專業能力。

　　現在，小費在一家中介公司上班，休息日參加專升本學習。他表示會好好工作，不一定要做大老板，但一定要做出一番事業，不再讓父母為他擔憂。

　　【指導心得】

　　近年來，大學生就業困難已成為一個社會化的大問題。如何做好就業困難大學生的就業指導工作也成為我們工作的一項重要內容。當代大學生對自我的評價普遍偏高，有的人對未來的職業生涯有著宏大的規劃，但卻忽視了社會現實，也忘記了勤奮和腳踏實地才是成功的基礎。成就一番事業需要資金，但更需要豐厚的經驗和能力。只有夢想而不采取行動，夢想就變成了空想。我們職業指導者的責任就是要幫助這些大學畢業生正視自己，面對現實，既要敢于仰望星空，也要能夠腳踏實地。