點擊中國網絡遠程教育2009年關鍵詞

2010年01月15日          新浪教育

    眾所周知，現代遠程教育的基本目標是實現素質教育、終身教育和全民教育。而網絡教育則是實現這些基本目標的一個新途徑。隨著計算機技術發展的日新月異，計算機網絡技術的日益成熟和日益普及，在這樣的環境下，中國遠程教育培訓機構應該以怎樣的姿態發展自身特色，并且真正服務于受眾，提高學生的就業競爭力呢？1月13日，新浪網教育頻道聯合北京七家資深遠程教育培訓機構的專家共同回顧了2009年的遠程教育市場激烈的競爭發展態勢，并且展望了2010年的發展方向。 

    中國網絡遠程教育“十年磨一劍” 

    遠程教育在2009年是度過了第十個年頭，這十年對中國遠程教育網校來講有一個特殊的含義，這十年讓網絡改變學習習慣，讓網絡成為一種教和學的模式，這是網絡遠程教育對中國教育發展做出的巨大貢獻。網絡遠程教育成為整個教育產業鏈上面非常重要的組成者，代表未來的發展角色。 

    回顧過去的2009年，七大網絡教育培訓機構的專家選擇了同一個關鍵詞“變革”。從公司業務深入改革到網絡教育服務內容都發生了翻天覆地的變化，北京四中網校副校長劉開朝感嘆到最能概括2009年乃至2009年以前的歲月的詞語一個是認真鑄劍，一個是韜光養晦。 

    此外，各位專家根據不同機構的定位總結了中國網絡遠程教育在2009年的發展成果，更重要的是回歸互聯網的本質，站在為網友服務的角度將教育內容、學習內容成熟并且完善。 

    2010年將是中國網絡遠程教育重大的轉折點 

    近年來，網民呈現出爆炸式增長的趨勢，整個網絡帶寬也在不斷地好轉，web2.0概念在大規模應用。 

    目前，中國已經成為世界上最大的網絡遠程教育學員最多的國家。從社會層面來講，網絡教育可以推動社會的進步，遠程教育突破時間、空間的限制，整合了優質的教育資源，能夠滿足不同地域、不同的層次學員的不同需求，這就為實現十七大報告所提出的一些要求，實現全民學習，構建學習型的社會，提供了可能。 

    各位專家對2010年中國網絡遠程教育的發展前景充滿了信心和希望。北大附中附小網校總經理李凌己認為，真正決定人類未來發展的一定是互聯網和教育，互聯網和教育這兩個熱門行業是決定未來行業的交叉點，因此網絡教育的前途是光明和樂觀的。 

    網絡遠程教育的出現是為了滿足國際化的企業需求 

    眾所周知，2010年高校畢業生將面臨著巨大的就業壓力，如何提高就業競爭力的問題成為社會共同關注的話題。從兩個角度來分析，第一，網絡教育得益于網絡型社會或者考試型經濟的存在，求職者可以通過便捷的網絡教學模式，突破時空的限制考取有助于求職就業的有價值的證書；第二，通過網絡遠程教育有助于培養求職者的網絡職業技能，遠程教育企業除了涉及考試領域之外，在企業競爭層面的培訓，包括會計、建筑很多領域野已經進行了全方位的嘗試，開發了大量的實用的課程，求職者不僅通過了考試，也學到了很實際的工作中能用到的經驗技巧和基本技能。 

    點擊2010網絡遠程教育關鍵詞 

    正保遠程教育高級副總裁梁崢：展望2010年，可以用“突破”來形容。如何適應國際化的對企業的要求，是對一場嚴峻的挑戰。 

    新東方在線CEO孫暢：2010年，對新東方來講，用一個字來形容就是“快”，快速的進入發展狀態，我們要成為培訓者或者成為進一步提供服務的服務者，讓受眾真正感受學習和服務，讓這兩者更好的結合。 

    101遠程教育網副總經理梁承昊：展望2010年，我想說的關鍵詞是“探索”，從網民爆炸式增長到web2.0概念的大規模應用，行業人一直都在做深入的討論和研究，我們希望能夠在今后兩三年內，對網絡教育有較大的突破。 

    北京四中網校副校長劉開朝：我想用一個短語就是開始“亮劍”。我們要努力讓每一個孩子都受到教育，我們的目標從數字上要突破百萬學員，同時在全國招收老師。 

    北大附中附小網校總經理李凌已：對2009年的關鍵詞就叫“轉型”，或者叫“變革”，展望2010年，如果用一個詞就是發展，要創新網絡學習的形式，同時要做要做到內容的精品化，提升服務的質量和細化。 

    華圖網校總經理李品友：2010年計劃總結成優質服務年，在2009年基礎上，打造一整套學習系統，包括服務系統，有效測評系統，從軟硬件升級，打造2010年優質服務年。 

    華夏大地教育網副總經理公平：2010年，我們要深耕細作教育的內容，希望把課程設計內容的優勢還有師資的優勢讓更多的網友和學員得以體驗，也希望更多的網友和互聯網教育界的同仁能夠聯合起來，為自己的未來，為每個年輕人的未來做一份工作貢獻一點力量。(作者：王碩)