“我的求學之路”系列報道之四十九：做個博學多才的人——記吳友紅同學

　　人物簡介：吳友紅是網上人大鹽城服務中心201003屆市場營銷本科優秀畢業生，現在江蘇省東臺某小學從事著人類最光輝的職業——教師，為國家和社會的進步傳承文明，傳播思想。他所寫散文和指導的學生習作分別獲“全國冰心文學大賽”銀獎，由中國文聯出版社收藏出版；他所寫的詩歌獲“中華詩文書畫作品大賽”金獎，由中國散文學會贈送獎牌并集結出版。近期，他順利成為鹽城市作家協會會員。

　　采訪手記：近期，我們電話聯系了吳友紅，電話另一頭的聲音聽起來不像已入不惑之年，仿佛比實際年齡要年輕十來歲，我猜這大概是和充滿活力的小學生朝夕相處的結果吧！不巧的是他當時正站在三尺講臺給學生上課，于是我們另外約了時間進行了網絡采訪。關于最初為什么會選擇網上人大，有些什么學習心得，他有很深的感觸。

　　為什么選擇網上人大：

　　在市場經濟的風云變幻的當今社會，一個人不僅要博學多才，而且要向多元化發展。我認為作為一名教師不能只做專才，而要做全才，從職業發展的角度看，從將來從三尺講臺走向教育管理也未嘗不是一個更好的發展方向，于是選擇了市場營銷專業本科學習。我相信名校的品牌力量，因此選擇了中國人民大學，又聽說網上人大的學習模式新，管理正規、嚴格，畢業生在江蘇省、市各單位有良好的口碑，加上報名時鹽城服務中心老師認真耐心的講解令我倍感信任，因此堅定了我順利畢業的信心。 　　 

　　學習心得：

　　報名網上人大時，我已年近不惑，記憶力已大不如從前，加上工作和家庭的雙重壓力（我家在泰州，單位在東臺，單程要騎30多分鐘摩托車，每天至少要上兩節課），學習起來多少有些吃力。因此，在學習期間我絲毫不敢懈怠，只要選了課，不管該門課程考試是閉卷還是開卷都訂教材認真閱讀。我平時喜歡在課本上圈畫重點內容，結合模擬題、練習題和考前答疑進行訓練，做到熟悉題型、心中有數，按時完成學院老師布置的平時作業，定期與同學、朋友交流討論相互取長補短。記得學習《會計學原理》時，有些計算公式我不太理解，經同事老公——一名鎮財政所會計的點撥終于搞明白了！并且學會了運用公式計算、解決實際問題。我深知市場信息瞬息萬變，新舊營銷觀念不斷更替，因此營銷理論要與實際緊密聯系，因此我主動向在企事業單位搞營銷的同學、朋友求教學習的疑難之處，探討營銷策略，將知識運用到解決實際問題中去，用實踐驗證、完善理論，反之理論又服務于實踐。

　　在考前一個月，我會整理好學院針對當年考試科目所編的輔導練習題（這是考試的重點，千萬要掌握），慎重而有序地記憶、理解、運用，遇到實在不懂的難題就上網提問，向人大的課程輔導老師請教。臨考之際再輕松回顧各門課程的知識點，揣摩考試題型和內容。順便，我還要提醒大家注意身體健康，因為復習緊張導致疲勞生病影響考試可是得不償失的。在課程考試中要保持樂觀、嚴謹的態度，審題要抓住重點認真發揮，特別是后面的論述題一定要做，答題時要注意理論聯系實際靈活運用。開卷考試面廣量大，答題時間較緊，因此要注意答題“踩點”。答題要求要讀懂，要求寫到答題卡上的內容切不可寫在試卷上，以免失分。答完卷子如果時間允許，再回頭檢查疏忽之處，盡量考出最佳成績, 不要以“60分萬歲”的心態對待考試。因為認真對待每門考試，我做到了十四門課程一次性通過，均取得優異成績。

　　在論文寫作階段，我的畢業論文《關系營銷的探討》要求寫一萬字左右，難度比較大。論文指導老師從“格式——提綱——多次審稿——定稿”都提出了寶貴意見，在她的精心指導下，我獲得了良好的成績并形成了做事嚴謹、扎實、規范的風格，提升了我的論文寫作水平。后來，我的教學論文《如何讓學生在科學實驗課中動起來》參加了江蘇省教育廳舉辦的教學論文比賽獲得二等獎。

　　采訪手記：在采訪的過程中，吳友紅不時地流露出對網上人大老師們的感激之情。在采訪結束時，他再三表示要我代他轉達對學院論文指導老師的謝意。學習期間，他積極參加網上人大的各項社會實踐活動和服務中心組織的聯誼、交流活動，不僅學到了知識，開闊了視野，還收獲了快樂，結識了朋友，懂得了感恩……

　　最想說的話：

　　我要感謝鹽城服務中心的班主任劉紅梅老師，她像春風中綻放的紅梅花，清新、淡雅，散發著自然的芬芳，閃爍著耀眼的光芒！她默默無聞地工作，盡心盡力地幫助每一位需要幫助的學員。學習之初，我家沒裝電腦，于是劉老師送來了全套課程學習光盤，并傳授我網上學習的技巧。我記得劉老師含笑對我說：“只要你想學習，有什么困難就找我！”后來我學習上的許多困難都是在劉老師不厭其煩的輔導中化解了。出于謝意，我們一家請她吃便飯，她總是婉言謝絕。三年的學習生活，讓我從劉老師身上學會了怎樣做人和做事！畢業之際，我最想對網上人大、服務中心的老師說：我的人生因你們而精彩！最想對在讀學生說：人大是你們成才、成人、成功的搖籃！