網(wǎng)上人大公益活動之常熟垃圾分類問卷調(diào)查活動報道

　　網(wǎng)上人大常熟教學服務中心，響應網(wǎng)上人大2015年“公益活動日”活動的號召，在3月21至22日課程考試期間引導學生進行了一次公益問卷調(diào)查活動。活動以“垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我”為主題，對象為網(wǎng)上人大的在讀學生，共發(fā)放公益調(diào)查問卷38份，回收38份，活動期間感謝學生的熱情參與，學生所提出的寶貴意見和建議成為我們這次活動的重要參考材料。

　　首先常熟服務中心制定了一個行動計劃，主要包括策劃，確定活動目的、時間、大致流程，設定問卷等等，確保活動有序進行。其次，完善活動計劃，打印問卷表，準備活動時所需用具，確定在2015年3月21-22日，利用學生在兩場考試休息期間進行問卷調(diào)查。為保證發(fā)出表單有效，采用即時收回問卷的方法。最后，網(wǎng)上人大常熟教學服務中心針對回收的問卷調(diào)查進行結果統(tǒng)計，統(tǒng)計完結果后對其作了一些分析，并由此提出一些有針對性的意見。

　　本次活動收集了來自網(wǎng)上人大不同年齡，不同工作經(jīng)歷，不同社會經(jīng)歷學員的答案。參與調(diào)查的學員認真閱讀問卷，積極討論問卷的內(nèi)容并慎重作答，對本次公益活動的舉行和調(diào)查結果表現(xiàn)出高度的關心和關注。通過對本次問卷調(diào)查的結果分析，可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在社會上還是深入人心的，網(wǎng)上人大學生在此方面都有良好的環(huán)保意識。大部分的人不但自己做到垃圾分類，而且也非常重視環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育。調(diào)查中網(wǎng)上人大學生針對目前我國垃圾分類的現(xiàn)狀和問題提出了許多提高垃圾分類率的方法。如：提高自身環(huán)保意識，在家至少擺放兩個垃圾桶，分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放，并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣;增加環(huán)保設施，多設置垃圾分類桶，明確分類標識，且醒目標明每一類應包括什么物品及相關知識;社區(qū)多組織關于垃圾分類收集宣傳的志愿活動，組織志愿者進入小區(qū)等多個公共場所，普及垃圾分類知識，增強全民垃圾分類收集的意識;教育部門應把垃圾分類的知識作為小學教科書的肉容，成為每人必學的一門課程，從小養(yǎng)成垃圾分類的習慣;對積極主動關注環(huán)保事業(yè)，嚴格執(zhí)行垃圾分類的人進行獎勵等等。

　　總的來說，網(wǎng)上人大常熟教學服務中心“公益活動日”垃圾分類問卷調(diào)查活動舉辦得十分成功。通過活動我們師生了解到，要將垃圾分類進行到底，一方面加強宣傳力度，提高全民的自身意識、公民意識、環(huán)保意識，從我做起;另一方面，相關部門應積極配合，提供、完善垃圾分類處理的設施，弘揚垃圾分類處理的文明行為，建設我們的美好家園。